资源共享：教你轻松应对“人来风”宝宝

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资源共享：教你轻松应对“人来风”宝宝

    爸爸妈妈们是不是都遇到过这样尴尬的场面：家里来客人时宝贝要么无理取闹，要么大声喧哗，无论父母如何制止都不行，让你烦恼不已。家长也倍感奇怪：平时明明很听话的孩子，怎么突然一下子就变了?简直是“人来疯”嘛!现在我们带你一起分析原因并教你正确应对。
    镜头1
    平时铁蛋算个乖巧的孩子，可一有客人来访，他就像变了个人：拿着东西乱扔，一会儿投个布娃娃，一会儿又抛个小枕头，或是把拖鞋当球踢，还不断展示自己的“拳脚功夫”，甚至拉着客人和自己格斗，要不就是拿着玩具枪对着客人一阵“哒哒哒”的射击。
    客人在场时妈妈不好意思教训他，但有一次，铁蛋把客人的衣服钮扣都扯下来了，妈妈气得在他屁股上使劲拍打几下。铁蛋哭得很厉害，弄得大家都很尴尬。
    教你出招
    当铁蛋再次表现出“人来疯”时，妈妈觉得他的初衷是对客人表示热情、友好，同时也想展示一番自我。如果这个美好愿望不被父母理解，他就会觉得有损颜面，势必会将这场“人来疯”闹剧愈演愈烈，最终成为无理取闹。于是妈妈跟铁蛋订下约定：客人来后，第一件事是他给客人表演节目，时间为10分钟；接下来是爸爸妈妈与客人谈话时间，双方互不干扰。从此铁蛋信守约定，不再乱耍“人来疯”。
    专家解析
    因为来客人，家里的气氛一下变得热闹了，这对宝宝是一个强有力的剌激，因此会表现得兴奋、活跃，又唱又跳，和平常的举动完全不一样。这实际上也是宝宝的一种表现欲望，渴望得到客人的表扬和肯定。特别是3—10岁期间，孩子的大脑皮层神经活动尚未达到平衡，兴奋过程强于抑制过程，他们很难有效地控制自己的行为。一些天性好动、爱表现的宝宝为了引起别人的注意，或获取成人的称赞，一旦有机会，就极力夸张自己的言谈举止。当宝宝出现“人来疯”状况时，不要生硬地制止，可以转移宝宝的注意力，或是让家人带他暂时离开现场去做他喜欢的事，让他平静下来。
    另外，宝宝出现这种情况，常常是由于缺少机会表现自己。妈妈可在平时适当地增加宝宝展示自己的机会，不独断，注意尊重孩子的感受与意愿，本着与孩子协商的态度，培养孩子的规则意识，并对孩子积极配合的行为表示赞赏与鼓励，锻炼宝宝明确是非、自我控制的能力。
    镜头2
    星期天，  家中来了妈妈的客人，四岁的钧钧特别兴奋，不停地在妈妈和客人身边跑来跑去，还不时地大声嚷：“妈妈，你看，我的变形金刚漂亮吗?”“妈妈，我的画好看吗?”妈妈叫他先自己玩会儿，钧钧沮丧地回了自己的房间。没过五分钟，钧钧又回来说：“妈妈，我身上痒痒，快帮我挠嘛。”
    妈妈非常尴尬，不好意思地说：“这孩子，平时挺乖的，今天不知怎么啦?”接下来，妈妈又耐心地哄着钧钧：“宝贝乖噢!妈妈在跟阿姨说话。你先自己玩会儿，待会儿妈妈带你出去玩。” “不要，不要，我身上就是痒。”眼见这孩子如此任性，妈妈觉得不能再纵容他放肆下去，索性把他关进房间。钧钧在里面歇斯底里地哭泣，外面大人也不能再静心聊天。
    教你出招
    当孩子企图以不当的行为获取父母的注意时，在没有危险的情况下，视而不见是最好的应对方法。但当着客人的面，视而不见又好像难以做到，所以干脆就把问题还给孩子。可以这样说：“钧钧是个懂事的孩子，妈妈有个难题想要钧钧帮忙解决——妈妈现在很想带你出去玩儿，可是却又有要紧事得和阿姨商量，你说，该怎么办呢?” “这简单!你和阿姨谈完事情我们再去玩儿。不过要快点噢!”说完，钧钧转身进入自己的卧房，直到谈话结束。
    专家分析
    孩子2岁之后，自控能力在逐渐增强，但总体来说，幼儿的自控能力还只是刚刚开始发展，所以常常不能控制自己，行动带有很大的冲动性，且自控行为会随着情景而变化，表现时好时差。家中有客人时，客人往往会夸奖孩子或与之嬉戏，此时，家长又显得比较宽容，大多不太愿意当着客人的面训斥、打骂孩子。当孩子察觉到这种变化，便会利用这种机会来“解放自己”，放纵自己的言行。孩子的这种表现是非常正常的。为不让孩子觉得自己受到冷落，大人们交谈或活动时，如果不需孩子回避，可让其参加。当孩子得到大人的信任和尊重时，他会努力发挥自我成长的力量，而这种力量不仅会改变“人来疯”的行为，更可以成就他成功快乐的人生。
    镜头3
    铮儿4岁了，是个不折不扣的“人来疯”：一有客人来，他不是蹬高爬低，就是把玩具扔到客人身上；一会打开电视，把音量放到最大，一会做好多鬼脸，模仿动物的叫声……大人说些指责和威胁的话不听，哄他说出去买吃的也无济于事。没办法，最后妈妈威胁铮儿说：“我现在开始不理你了!”平常在家孩子最粘她，妈妈觉得这招应该管用，谁知道铮儿仍然一副无所谓的样子继续乱闹。妈妈一直保持对他不理不睬。铮儿见妈妈真的没理他，闹得更凶，甚至满地打滚。碍于客人的面子，妈妈违心地迁就了他。
    教你出招
    有些父母平时多忙于工作，回家以后又忙于家务，与孩子的交流、互动比较少，孩子感觉自己被父母忽略了。所以父母应拿出更多的时间陪伴孩子，给他讲故事，陪他做游戏，并针对性地讲一些有礼貌的待客小故事；当家里有客人来时，可以让他露两手“绝技”，或看看他的画作，或让他朗读古诗。有了关心和认可，铮儿不会再“人来疯”。
    专家分析
    “人来疯”固然与宝宝的年龄和个性特点有关，但是教养方式对宝宝“人来疯”的形成与矫正具有重要的影响。过度溺爱孩子，会助长孩子以自我为中心的个性倾向。因为全家人都围着孩子转，孩子成为全家人关注的中心。一旦客人来了或者到别人家里玩儿，孩子发现成人交谈得热火朝天，却不理会自己，就会产生不平衡的心理，于是有意采取高分贝的声音、大幅度的动作来提醒大人关注自己的存在。有的家庭则相反，平时对孩子过度严厉，或者平时出门很少，孩子生活环境单调，一旦来了客人，孩子感到新鲜。而且一般情况下，客人都会主动与孩子逗趣，夸奖孩子，这时家长又变得比平时宽容。这些变化都会被孩子敏锐地察觉到，有的孩子就会纵情释放自己的天性，同时又把握不好尺度，结果就出现了“人来疯”。其实，孩子对外界环境有新鲜感是健康的心理需求，有助于宝宝发展心智，家长应给予满足。所以家长要经常带孩子出去看看，转转，不要总是把宝宝关在家里，大门不出，二门不迈。最重要的是，年轻父母不要把宝宝交给老人或者保姆就不管了，自己平时应多带孩子与人交往，以减少看见陌生人时的新鲜感。