[幼师随笔] 亲爱的家长,您这么做是在“逼”老师“放弃”您的孩子!

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发表于 2017-3-9 19:20:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
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幼儿园老师是孩子真正意义上的第一任老师,家长和老师的关系影响孩子以后在幼儿园的生活。老师对孩子的态度,不仅仅取决于孩子,更多的时候,还取决于宝爸宝妈对老师的态度。

作为家长,和幼师相处,下面这些忌讳一定不要犯,如果一而再再而三的碰触到家园共育的底线,那么亲爱的爸妈,您这样做,真的是在“逼”老师“放弃”您的孩子。

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一、不把幼儿园的规定当回事

没有规矩,不成方圆。幼儿园都有一套自己的规定,其目的是在某些方面硬性约束孩子,让幼儿园的管理松紧有度。可是,在部分家长眼里,幼儿园的规矩如同虚设,给老师的工作和管理造成了很大的不便。

其实,家长如果对幼儿园的规定有异议,可以与老师沟通,切忌漠视自己的孩子违反幼儿园的规定,家长面对的,仅仅是自己家的孩子,可是,幼师面对的,是全班甚至全校好多孩子,或许有些规定对于某一个孩子来说并不适应,但是,请相信,规定绝对是为了绝大多数孩子更安全的成长而建立的。

二、没搞清楚原因就和老师吵闹甚至动手

经常在幼儿园见到这样的事情发生,家长为了孩子在幼儿园时的一点小磕碰,跟幼儿园老师闹的剑拔弩张,一个劲地埋怨老师推卸责任,甚至和老师动手。

家园矛盾不可避免,但是家长在找老师“理论”之前请一定要弄清楚事情的来龙去脉,切不可一时冲动与老师起冲突,这样不仅伤了老师,也会伤了孩子。

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三、家长不参加幼儿园组织的活动,不与老师沟通

经常有家长打电话来请假说不能参加幼儿园组织的亲子活动。其实,幼师知道,家长们很忙。但是,孩子的第一负责人是家长,最应该了解孩子在学校表现的也是家长。幼儿园组织各种活动的目的在于给家长提供了解孩子的机会,增进亲子间的交流,如果家长不参加,受到损失的,是孩子。

还有一部分家长几乎从来都是“默默无闻”的存在,从来不在微信群里交流,从来不与老师沟通,这样,老师怎么发挥家园的作用,怎么更好的因材施教呢?

四、以领导的姿态面对家长

这个社会,对幼师的误解真是太深太深了。以至于不少家长觉得,幼儿园就是哄孩子的地方,我交了钱,老师就应该把孩子哄好。但是,真诚的想说一句:幼儿老师不是保姆,家长也不是幼师的领导。并不是交了钱,所有的老师都要唯唯诺诺任劳任怨。

新时代的家园关系是平等的,幼师为主导,学生为主体,家长为重要力量,没有领导与被领导之分。家园之间最好的相处之道在于彼此理解,相互尊重。

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五、拿某个负面新闻来评判所有幼师

做了这么多年幼师,最害怕的还是媒体上“虐童”事件炒破天的时候。总会有一部分人把个别的现象归结为整个幼教行业出了问题,家园之间一有矛盾便对教师横加指责,伤透了那些兢兢业业工作的幼师的心。

家园共育的真谛——尊重与宽容,也唯有宽容与尊重才能使得家园和谐,老师才会有足够的信心对待每一个孩子,最终让孩子受益。

没有完美的家长,也没有完美的老师。不完美的家长与不完美的老师的默契合作,才能培养出接近完美的孩子。家长给予老师的关怀与理解,必将换来老师给孩子双倍的关心与爱护。

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