同样的班级,同样的老师 为什么有的孩子乖巧懂事 有的却不让人省心呢
因为教育孩子这件事不能单靠老师 否则就太耽误孩子啦
1、阅读习惯
幼儿园里老师带着孩子读书讲故事,妙趣横生 家里却是手机、电视等电子产品的天下 没有家长的引导 如何培养孩子的阅读习惯
2、生活自理能力
幼儿园里老师鼓励孩子自己穿衣、吃饭 回到家孩子衣来伸手饭来张口 缺少家庭配合 孩子的生活自理能力怎么提高
3、坚强的品格
同样是摔倒了 老师鼓励孩子勇敢站起来 家长把责任归咎于地面 不经历挫折,孩子如何学会坚强
4、人际交往能力
幼儿园里老师鼓励孩子积极参与集体活动 在家里家长担心孩子被欺负 限制甚至禁止孩子与伙伴玩耍 被过度保护的孩子 怎么学会人际交往,适应社会
5、文明礼仪
老师教育孩子保护环境,珍爱草木 家长却为了一张美照踩踏绿草 孩子被潜移默化地影响着 如何培养良好的文明礼仪
6、规则意识
老师教育孩子遵守规则,按时作息 家长却告诉孩子“晚一点没关系” 缺少家园共育 孩子的规则意识怎么树立
7、关爱与陪伴
孩子的成长需要老师,更需要家长 父母高质量的陪伴带给孩子的幸福感 是幼儿园和老师无法代替的 一味地排斥亲子任务 怎能培养出健康快乐的孩子
-结 语-
有句话说得好:幼儿园和家庭如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。 只有老师和家长达成共识,相互配合,形成教育合力,孩子才能在成长的路上走得更快更稳!
欢迎分享,让更多老师和家长受益。
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