幼儿园不学拼音、识字，上小学就会“掉队”？真相看这里！

幼师随笔

很多家长问我：“老师，我家孩子现在连自己的名字都不会写，上小学怎么办啊，要不要让她晚上一年小学？”

“老师，我家孩子拼音都认不全，上小学会不会跟不上啊？”

这种潜意识里认为孩子不学拼音、识字，上小学就会掉队的家长不在少数。

教育界普遍流行一种“三年级效应”，意思是很多超前学习的孩子进入一年级后，因为知识内容基本学过，学习很轻松，很容易取得高分，但是由于精神放松，没有养成良好的学习习惯，进入三年级后学习问题显现，成绩开始下滑……

6岁之前，孩子以形象思维为主，过早学拼音、算数，孩子无法理解其中的具体含义。机械式的死记硬背，容易把孩子大脑思维固化为信息存储容器，还会让孩子产生学习很无趣，很辛苦的想法，使他们丧失学习的内驱动力，甚至产生厌学情绪。

超前学习危害巨大，孩子即将上小学，难倒我们什么都不用准备，一切顺其自然？

大错特错！

各地小学老师一致认为：孩子升入小学前不仅要准备，还要长期准备。这种准备不是学拼音、识字、会做算术题，而是学习品质的准备。

一、自立

小学和幼儿园的生活完全不同，渴了自己喝水、鞋带开了自己系、还要在规定时间内完成学习任务。比起幼儿园的“散漫”，小学生活更趋向于制度化 。

小学老师主要负责传授知识，不会过多关注学生的生活问题。若想适应小学生活，上一年级前一定让孩子学会自立。

不自立的孩子会处处落后于其他同学，容易产生自卑心理。

建议父母放手，让孩子学会独立生活。

二、合群

小学除了课堂，还有宝贵的课间十分钟。课间是孩子交流感情、建立友谊，放松玩耍的时间。合群的孩子会快速融入集体生活，不合群会成为班里的独行侠，很难适应集体生活。

三、专注力

小学一节课四十分钟，专注力强的孩子能认真听课，紧跟老师的步伐，课堂效率颇高。专注力弱的孩子上课容易走神，对事情的注意力很难持久。

父母可以有意识的带孩子玩注意力的游戏，提高孩子的专注力。

四、动手能力

不要小看孩子画的四不像，搭建奇奇怪怪的物品，这些剪剪贴贴都是在锻炼孩子的动手能力，促进小肌肉的发展，也是为孩子今后的握笔打基础。

五、阅读兴趣

上小学前一定要培养孩子良好的阅读习惯。阅读能力强的孩子，各科成绩都不会太差。建议父母每天陪孩子读一本绘本，培养孩子阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。

教会孩子一个字，不如让孩子养成一种阅读习惯；

教会孩子一道计算题，不如让孩子养成思考的习惯；

孩子上小学不掉队，需要良好的学习品质！