[育儿分享] 告诉孩子:懂得拒绝,才能活得不纠结!

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发表于 2017-11-3 09:43:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
人生的高度,取决于你读过的书和遇见的人。
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不会拒绝就不懂保护。

“你的工作都做完了,帮帮我吧!”同事说。
“我列了一个单子,你出差帮我买回来吧!”亲戚说。
“你挣那么多钱,借我几万块吧!”朋友说。
“你别那么娇气,忍一忍顺产吧!”老公说。
“你工作这么忙,孩子谁看啊,辞职吧!”婆婆说。
我们嘴上说着“好好好”,哪怕心里一直呐喊着“我不要!”
为什么我们无法面不改色的拒绝别人无理的要求,
也很难面对别人对自己的拒绝呢?

学会对别人说“不”,
也接受别人对自己说“不”,
这在社交生活中成为了一种越来越重要的能力。

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自小,
我们就被教育要“以和为贵”“恭敬谦让”,
这并没有任何错误,
但在教孩子“让”的同时,
我们更应该告诉孩子,
“不让”也很重要。

这,正是很多孩子,
甚至很多成年人最缺乏的一项教育:界限教育。

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“界限感”被破坏孩子很难感受到幸福
在很长一段时间内,
我们和父母的关系,
是“蜜里调油”,你中有我,我中有你。

破坏了“界限感”,
虽然一定程度上增强了亲子关系的亲密性,
但却存在着诸多弊端,
或者导致孩子懦弱,什么事都听父母的;
或者导致孩子叛逆,父母说什么都不听。

“界限感”被破坏的孩子,
很难对别人说“不”,只能忍气吞声,
负面情绪不断累积,最终在沉默中爆发;

“界限感”被破坏的孩子,
也很难接受别人对自己说“不”,
一旦被拒绝,通常会恼羞成怒,
或直接否定及排斥对方整个人,
而不能客观看待与他人的关系。

“界限感”被破坏的孩子,
通常也很难尊重他人的“界限感”,
在人际交往中对他人造成不舒服的感觉,
影响社交关系。

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孩子天然拥有“界限感”
每个孩子,都有喜欢说“不”的阶段。

2-3岁左右,
孩子进入了心理学上所说的“第一反抗期”,
而这个时期,
也通常是父母对孩子界限的“第一次侵犯”。

这个阶段的孩子,
由于自由活动能力大大增强,
各方面知识不断增多,
探索欲望和自我主张也越来越强烈,
哪怕最听话温顺的孩子,
也会开始喜欢“唱反调”。

帮他穿衣,他说“我自己会穿”;
让他吃饭喝水,他偏说“我不要”。

孩子所有这些“叛逆”的行为,
都是他们急着向父母展示“我长大了,我能行。”

这个阶段,
相对于尊重孩子,放手让孩子大胆尝试,
我们通常会不自觉的以孩子“还小”为理由,
无视孩子独立的愿望,
由此也就破坏了孩子的“界限感”。

12-15岁左右,
孩子进入“第二反抗期”,
也就是我们通常所说的“青春期”和“叛逆期”。

我们上一辈家长,
通常在孩子青春期时如临大敌,
怕孩子“早恋”,怕孩子“厌学”,
而本质上,是怕孩子脱离家长的掌控。

所以,
国外心理学家对于青春期还有一个叫法,
叫“为从父母的束缚中解放出来而战斗”的时期。

在孩子这个阶段,
父母通常以防止孩子“变坏”为理由,
压迫孩子独立的愿望,
因此又一次侵犯了孩子的“界限感”。

除了这两个阶段,
家长对孩子“界限”的侵犯,
在孩子成长每一个阶段都有发生。

例如:
包办孩子的生活;
将孩子喜欢的玩具私自送人;
偷看孩子的日记;
干涉孩子正常交友,
甚至在孩子成人后,还要催婚、催二胎等等。

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如何对孩子进行“界限教育”?”
1.尊重孩子的“界限”,允许孩子有说“不”的权利

所有教育的基础,都应该是尊重,
其中最重要的一项“尊重”,
是尊重孩子是独立的生命和个体,
只属于他自己,不属于父母、家庭或配偶。

只有以这个前提进行的教育,
孩子才能真正拥有“自我意识”,
将“我”的感受放在第一位。

很多家长与孩子之间产生的矛盾,
其根本原因都是因为家长没有完全尊重孩子的“自我意识”,
一味地将父母的想法强加给孩子。

如果孩子从来不说“不”,
从不挑战父母的“权威”,
一味顺从和听话,这才是父母真正该担心的时候。

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2.父母保持“界限”,教孩子学会接受拒绝

允许孩子说“不”,
不代表父母每次都要让步。

人的一生,经常会面临拒绝。

被朋友拒绝一起玩,
被喜欢的异性拒绝,
被心仪的学校和专业被拒绝,
被面试的公司拒绝等等,
从小教孩子学会接受拒绝,
才不会使孩子受到一点打击就万念俱灰。

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3.社交技巧培养,教会孩子礼貌表达拒绝

和国外不同,
我们生活的社会,还是“人情社会”,
因此,教会孩子婉转、礼貌的表达拒绝,
也是很重要的一课。

“我真的很想帮你,
但是我自己还有些工作没有完成。”
“我真的很想辞职带孩子,
但是经济压力会很大,我不想老公太辛苦。”

礼貌的拒绝,
原则是不要让对方感觉到难堪和不尊重,
并且自己并不需要觉得歉疚。

父母和孩子之间也是一样。

父母懂得尊重孩子,
委婉地拒绝孩子的要求,
潜移默化的,孩子自然也能懂得礼貌地说“不”。

想让孩子的人生“不憋屈”,
从教他捍卫“界限感”开始。

告诉孩子:
善良不代表没底线;
轻视自己的需求去满足他人的需求,是缺乏自尊心的表现。

每个人都有拒绝的权利,
就像其他人有提出要求的权利一样。
如果他人的要求或干涉,
已经让你感觉侵犯了界限,
别犹豫,说“不”吧!
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