[家园互动] 家园合力共促儿童传统游戏推广

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发表于 2014-3-21 10:36:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
家园合力共促儿童传统游戏推广
      说起传统游戏,对现在的孩子来说,可能比较陌生,可对于他们的父母乃至再上一代的人来说,却是有着特殊意味的。空场上齐心协力的“撞拐”、傍晚时分东躲西藏的“捉迷藏”、你追我赶的“老鹰捉小鸡”……这些随时随地都可以展开的传统游戏,让孩子们在锻炼身体的同时,也培养了伙伴之间团结合作的意识,成为很多人成年之后的珍贵回忆。当我们向家长们提及孩子的游戏生活时,大家不约而同地回忆起了当年在蓝天白云下与伙伴嬉戏的乐趣,而搜集整理传统游戏、带孩子们一起玩传统游戏便成为大家的共识,家园合作推广儿童传统游戏的活动也由此拉开了序幕。
      准备——坚强后盾
      搜集整理易于幼儿接受、益智有趣的民间游戏是推广工作的前提。我们充分发挥家长(特别是一些祖辈家长)的优势,请家长们把自己喜爱的民间游戏用文字加图示的形式详细记录下来。家长们的积极参与使我们收集到了很多流传在本地区的民间传统游戏,如体育游戏“拾棉花”、智力游戏“下四顶”“弹杏核”、语言游戏“顶针”等,为传统游戏的推广与创新积累了第一手的资料。令我们感动的是,家长们在原有传统游戏的基础上还创新了许多游戏内容,如大一班一位家长向我们提供了“脱模”游戏的传统泥模玩法,还为孩子们制作了奥特曼、小哪吒、孙悟空等泥模实物,以便于孩子们模仿游戏。同时,还特别告诉我们,要注意泥的挑选,必须是地下红泥中上面一层最为柔软细腻的部分,既方便孩子玩泥时塑造成型,也使泥模作品在后期烧制时不易产生裂痕。家长的热情与细心,反映出家长对于传统游戏的推崇和所寄予的美好希望。
      实施——自觉参与
      在传统游戏推广过程中,如何引起幼儿的兴趣是极其重要而关键的一环,因为只有感兴趣了,孩子们才会去尝试、去探索、去发现。跳绳、跳皮筋儿、抽陀螺、丢沙包……我园教师率先投入到了这些传统游戏之中,和孩子们一起练习。但老师们的游戏技能毕竟是有限的,有些传统游戏,老师们也很陌生。于是,家长们自发组成“民间游戏示范团”,来到幼儿园给我们解了围。在小二班的“传统玩具大玩家”主题活动中,示范团的刘爷爷主动来到孩子们中间,教孩子们捏泥哨、响铃;大四班,家长展示了花样踢毽,掀起了孩子们练习踢毽的热潮;中三班,家长表演走高跷,还带来了高矮不一的高跷供孩子们自由选择练习;大一班,家长们展示花样跳绳,单人跳,集体跳……“民间游戏示范团”中,既有白发苍苍的民间老艺人,也有技艺超群的年轻家长,他们的身影活跃在幼儿园的角角落落,向孩子们展示各种传统的玩法,让孩子们看到了传统游戏的多姿多彩,也让儿童传统游戏深深扎根在孩子们的心中。
      巩固——适时监督
      儿童传统游戏的一步步推广,激发了孩子们的无限热情和活力,每天下午,幼儿园里到处都是一片欢腾的海洋。看,孩子们兴高采烈地踩高跷,踏着有力的节拍跳竹竿舞,欢天喜地舞龙灯,齐心协力跳大绳,大步流星抬花轿……但我们也看到了孩子们在游戏中遇到的一些问题,譬如跳绳,有的孩子已经能够熟练地几人一组跳长绳了,有的孩子却依然停留在单个跳甚至只能跳几个的水平上,使得整班开展的跳绳游戏因个别孩子的技能障碍而无法进行下去。很多民间游戏都是适合集体展开的,如何使每个孩子都能参与到集体游戏之中呢?我们召集班组长设计了“每月训练榜”,以督促家长和孩子加强练习,同时也针对个别孩子的具体情况设计了从简单到复杂的逐步递增的游戏要求。渐渐地,孩子们的整体游戏水平有了提高,花样跳绳、障碍走高跷、滑板拍皮球等高难度的游戏纷纷被孩子们征服。
      创新——谏言献策
      传统游戏逐渐淡出人们的视线,其中一个重要原因就是游戏内容已不再适应现代人们生活方式的改变和现代的社会需求。要让传统游戏再次占领孩子们的生活,就要发挥创新精神,创编、创新游戏,使传统游戏玩出新花样,玩出新创意。我们邀请家长来园观看孩子们的游戏活动,并请他们根据自己的观察和经验提出合理的意见和建议。比如,“拾花轿”游戏较为简单枯燥,家长们便建议在原来“花轿娶亲”的情节中增添敲锣打鼓的场景,甚至增添“抬花轿”上山、下坡、过桥、走梅花桩等内容,使“抬花轿”的游戏内容一下子丰满起来;“丢沙包”游戏除了投远,还可以投准,甚至设置几个人“投准”、其他人“灵活躲闪”的游戏情境;还有家长在传统飞行棋的基础上创编了一个“奥运福娃棋”,把原先的飞行棋游戏改成在场地上玩的游戏……家长们的新点子,也给了我们很多改编和创新传统游戏的启示,譬如,改变游戏的材料(如用各种废旧瓶子做拨浪鼓),创意游戏的玩法(如拾棉花中采用现代儿歌),几种游戏结合创编出新游戏(如将“老鹰捉小鸡”与“顶针”合编成“捉龙尾”),或者是在传统游戏的基础上设计新的游戏内容(如自制高跷、动画棋等)……传统游戏有了现代气息,孩子们自然就被这些有趣的游戏所吸引了。
       成果——共同提高
      为使孩子们充分体验成功和收获,我们举行了“迎新年亲子民间游戏乐翻天”“运动技能大比拼”等活动.邀请家长共同参与。花样迭出、童趣十足的民间传统游戏吸引了所有人的兴趣,场上不时爆发出阵阵掌声和欢呼声。掷沙包、跳竹竿、跳皮筋等游戏展示了孩子们精湛的技艺;抬花轿、老鹰捉小鸡、编花篮儿、舞龙灯等游戏让孩子在实践中体验到了团结合作的力量;攻城堡、爆米花、炒黄豆等游戏则是对孩子们快速、敏捷反应的最佳考验……捕鱼、拉大锯、吹泡泡等亲子游戏吸引了所有家长的参与,还有亲子同台竞技的走高跷、顶锅盖游戏,不仅展示了孩子们在游戏中获得的成长和发展,同时也唤醒了家长们童年美好的回忆,让家长和孩子在快乐的游戏中体味到了浓浓的亲情。在家长们的带领下,我们还将传统游戏带进了社区,孩子们在社区的广场晚会上演出跳竹竿,到老年公寓和社区为老人们表演踩高跷……
      传统游戏的推广是家园合作的一项有意义的活动,离不开家长的支持与配合,也离不开我们对传统游戏的改编与创新,只有不断把新的适合孩子生活的内容融入到传统游戏之中,传统游戏才能焕发出新的活力,真正走进孩子们的生活。
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