[资源共享] 资源共享:和儿子一起读绘本

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发表于 2014-8-15 11:24:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
资源共享:和儿子一起读绘本



      前几天在网上看到《小熊不刷牙》这个绘本,觉得小熊哈利不刷牙的故事非常贴近孩子的生活,就毫不犹豫在当当网上拍下了这本书。
      昨天中午这本书送过来了,收到书我迫不及待地先睹为快了。有趣,小熊哈利对待刷牙的态度,儿子以前也有过。早晨醒来,经常是儿子睁开眼睛就问我:  “妈妈,起床还用刷牙不?”一看他的表情就知道他是不想刷牙,我当然不允许了。接下来的情况可想而知了……在我的好言相劝下他才慢腾腾地刷完了牙。一想到儿子刷一次牙要费九牛二虎之力,我就更加认为自己选择《小熊不刷牙》这本书是多么明智。我想儿子一定能从中受到启发。
      下午儿子从幼儿园回来后就发现了《小熊不刷牙》这本书。他高兴地拿起书对我说:“妈妈,你给我买的书送来啦!”说完自己坐在沙发上翻了起来。一打开书儿子的话匣子也就打开了。一会儿指着书中的图对我说:  “妈妈,这是小熊的牙膏和牙刷吧!妈妈,小熊和我一样也拿着牙刷玩水呢。”一会儿又问我:“妈妈,小熊怎么没有牙了?”儿子的话像连珠炮一样,我还来不及回答又来了:“妈妈,你看小熊和爸爸妈妈一起刷牙呢!”我高兴地冲他点点头,看来儿子挺喜欢这本书。
      儿子自己看完后把我拉到了沙发上:“妈妈,给我读读吧!”他的要求正合我意。于是我和儿子一起走进了小熊哈利的故事。因为喜欢所以他听得津津有味,还不时地说说自己的想法。当我读到“‘有那么多牙齿呢,怎么可能把所有的牙都刷到嘛!’哈利抱怨说,‘早上刷牙!晚上也要刷牙!每天都要刷牙,真是麻烦。’”时,儿子对我说:“妈妈,我是每天早上、晚上都刷牙。”儿子觉得和小熊哈利比起来他表现还不错呢。接着读“一天,哈利又像平常一样,不刷牙就去睡觉了。他快要进入梦乡的时候,忽然嘴里怪怪的:原来,所有的牙齿都不见啦!”读到这里,儿子又说话了:“妈妈,小熊睡前没有刷牙,小虫把他的牙吃掉了,他都没有牙了,是不是妈妈?”“是啊!睡觉前一定要记得刷牙。不然,牙齿会被小虫吃完的。”儿子的表情有些严肃了,看来他知道晚上不刷牙的后果有多么严重了,这可真比我一遍一遍地说教管用多了。当读到“哈利回到家里,发现桌子上摆了许多好吃的东西:坚果、鲜鱼,还有他最爱吃的干蘑菇。哈利好想吃啊,可是没有牙齿,他什么都咬不动了。”时,儿子真是个小馋猫,一听到没有牙不能吃东西着急了:“妈妈,我要没有牙就不能吃巧克力啦,不能吃糖啦,也不能吃妈妈做的饭啦,什么也不能吃啦。”“对!”我趁机又教育儿子说,“所以每天都要按时刷牙!”儿子听了我的话使劲地冲我点了点头。
      最后哈利做保证以后一定把牙刷得干干净净,儿子听到哈利在保证,他也来劲儿了,大声说:“妈妈,我也保证,一定好好刷牙!”翻到最后一页,还没等我读,他高兴地说:“妈妈,哈利和他爸爸妈妈一起刷牙啦!”“是啊!看到哈利刷牙了,他的爸爸妈妈都夸他是个好孩子!”“妈妈,小顺也要好好刷牙,我是好孩子吧妈妈?”看着他乖巧的小模样儿,我忍不住把儿子揽在了怀里:“是!我的小顺顺也是个好孩子!”睡觉前,儿子刷牙一点儿没费劲儿,还刷得特别认真。
      有时,在大人看来天经地义的事情,对孩子来说,完全是陌生的,甚至是可怕的。比如说按时刷牙,大人给孩子讲道理,刷牙有哪些好处,保护牙齿有多么重要,孩子总是听不进去。可刚看了《小熊不刷牙》这本书,儿子对刷牙的态度就有了立竿见影的改善,这真是教育孩子的好办法。


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